“掌控自如”——TTT内训师授课技巧提升训练坊

第一部分：言之有神——让讲授更有模有样

一、专业风范塑造

1、培训师的眼法：

   ◇ 眉目传情，四“视”同堂     

   ◇ 眼神交流时注意事项

   ◇ 授课中眼神交流五点法       

   ◇ 培训师眼法八字要诀

2、培训师的手法

   ◇ 传播中的55387法则         

   ◇ 授课中的三种基本手势

   ◇ 手势运用三原则             

   ◇ 培训师手法八字要诀

3、培训师的身法：

   ◇ 培训师成功第一站：培训师站法八字要诀

   ◇ “身动”制造“生动”：培训师步法八字要诀

   ◇ 综合演练：上场与退场

二、气场声音修习

1、内训师好声音三最训练法

   ◇最轻声——气沉丹田   ◇最快声——气吞山河   ◇最美声——气宇轩昂

2、内训师有声语言四项训练

   ◇声音：洪亮达远、丰满圆润   

   ◇吐字：清晰有力、准确到位

   ◇节奏：轻重缓急、抑扬顿挫   

   ◇语调：声情并茂、丰富感人

   ◇实战训练方法：22.5小时打造超强气场与魅力声音

【现场综合演练】一分钟风采展示

第二部分：言之有序——让讲授更有条有理

一、讲授经典结构之虎头：

1、常见的错误开场

2、开场的原则和目的

3、最能吸引学员的八种开场方式

【现场实战演练】1分钟开场演练辅导

二、讲授经典结构之龙身：

1、课程讲授模型：导入、纲要、演绎、资源、收结

2、感性话题理性升华、理性题材感性演绎

   ◇互动演练：如何演绎讲授枯燥专业化内容

【现场实战演练】3分钟MINI课程枯燥内容的生动演绎

三、讲授经典结构之豹尾：

1、结尾不当的表现   

2、科学结尾的原则

3、科学结尾的方法，如何让结尾让人回味无穷

【现场实战演练】1分钟结尾演练辅导

第三部分：言之有法——让讲授更有张有驰

培训师授课技巧四大基本功——

一、说：如何表达生动形象

   ◇ 增强语言形象性的表达手法

   ◇ 表达生动的核武器：演绎故事案例

   ◇ 故事在培训中的应用：如何让课程讲授活起来

   ◇ 内训师必须要学会演绎的四类故事

   ◇ 讲好故事的五大要点

   ◇ 演绎故事案例的魔法公式

 二、学：如何能真正让学员学到

   ◇ 课程中不同教学形式的设计与运用

【现场训练辅导】教学形式的组织与训练

三、逗：如何营造轻松的学习氛围

   ◇ 成人学习心理需求与三大期望

   ◇ 让保持学员良好的情绪状态的四项原则

   ◇ 快乐元素在培训中的应用

【现场训练辅导】课程中快乐元素的设计与运用

四、唱：如何与学员一唱一和

   ◇ 课堂中最常用互动方法：约定回应、异声提醒、变讲为问

   ◇ 让课堂从此不再沉闷、解决学员注意力不集中的互动技巧

      ——五分钟一调节

      ——十分钟一调动

   ◇ 处变不惊的控场艺术   

      ——培训师的自控八字要诀

      ——培训师的外控：内静——外动

      ——应付自身的困难：出错了怎么办？忘词了怎么办？莫名的紧张怎么办？

     ——应对各种不同学员：过于安静的学员、打瞌睡的学员、开小会的学员

                           好表现的学员、遭遇高手、恶意挑衅

   ◇ 内训师应变力的计算公式  

【 现场训练辅导】不同课程相应互动技巧的设计与运用

【综合演练评估】参评学员每人准备5分钟主题分享（主讲课程中自选一个知识要点）