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新闻详情
《企业任职资格标准体系建设及关键人才培养》公开课于11月1-2日圆满结束
课程背景:
课程目标:
1、通过借鉴标杆企业实操经验,学习构建任职资格标准的方法和认证
2、学习建立人员双重晋升机制
3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价
4、学习建立职业通道,保证关键人才能力与岗位要求相匹配,促进高绩效团队形成
5、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进,构筑学习型组织,促进企业的可持续发展。
课程内容
一、任职资格与企业发展
1、企业梯队建设的意义 2、优秀企业梯队建设实例
3、梯队建设与员工发展通道 4、员工队伍职业化
5、任职资格管理的实质
二、任职资格与能力培养
1、能力管理的本质 2、能力评价——任职资格的起源
3、职位任职资格与任职资格的关系 4、胜任素质与任职资格的关系 5、绩效管理与任职资格的关系 6、任职资格体系构建过程
三、任职资格体系设计
1、职业发展通道设计 2、职业发展通道内涵
3、职位分析的方法与步骤 4、职位职责的界面分析
5、职位职责的准确定位 6、典型职位分析举例
案例分析:华为公司职位说明书
7、职位族/类
a) 划分职位族、类的目的 b) 运用职位族、类划分建立职位发展通道
c) 职业发展通道设计——双重晋升机制 d)关键人才职业发展通道示例
8、职位体系与任职资格体系对应关系
a) 职位设计 b) 职位体系与任职资格体系对应原理
c) 任职资格级别、级等的内在含义
d) 员工能力发展、职位/角色发展之间的匹配关系
9、华润三九职业通道现场分析研讨
四、任职资格等级标准设计
1、任职资格等级标准的构成 2、任职资格等级标准设计的三种模式
3、任职资格等级标准设计的原则 4、行为标准层次结构
5、行为模块设计 6、行为要项设计
7、行为模块、行为要项权重设计 8、行为语言
9、标准项设计 10、素质要项标准设计
11、必备知识与与基本技能设计 12、其它可行任职资格标准设计思路
13、华润三九现有任职资格标准内容及应用实践研讨
五、资格认证管理
1、初次认证与周期性认证 2、资格认证的基本步骤
3、如何简便有效的进行资格认证 4、任职资格体系持续优化
案例分析:HW任职资格体系管理 5、华润三九任职资格体系认证实践研讨
六、任职资格体系的典型应用(结合案例)
1、任职资格与人才培训体系 2、基于任职资格的培训体系课程开发
3、任职资格与梯队建设
a) 人才盘点案例分享 b) 人才发展案例分享
4、基于任职资格的职业发展规划 5、基于能力的薪酬体系